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Wiki🏛️ Ciencia PolíticaLa Reforma Universitaria LatinoamericanaTest de conocimientos

Test sobre La Reforma Universitaria Latinoamericana

La Reforma Universitaria Latinoamericana: Claves para Entenderla

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Pregunta 1 de 50%

El aseguramiento de la igualdad de oportunidades y la inclusión educativa ya no forman parte de las disposiciones incorporadas a la UBA en la reforma de 1994.

Universidad

20 preguntas

Pregunta 1: El aseguramiento de la igualdad de oportunidades y la inclusión educativa ya no forman parte de las disposiciones incorporadas a la UBA en la reforma de 1994.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El aseguramiento de la igualdad de oportunidades y la inclusión educativa son disposiciones incorporadas en la reforma de 1994, lo que indica que siguen siendo parte de los principios de la UBA.

Pregunta 2: El carácter 'Nacional' de la UBA se atribuye a que su presupuesto y organización se establecen en el marco normativo definido por el Congreso Nacional.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La universidad se determina 'Nacional' porque su presupuesto y organización se establecen en el amante normativo, definido por el Congreso Nacional.

Pregunta 3: ¿La UBA forma parte del Sistema Interuniversitario Nacional Público?

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los materiales de estudio establecen que la UBA "Forma parte del 'Sistema Interuniversitario Nacional Público'".

Pregunta 4: ¿La participación democrática de estamentos y cláusicos universitarios, promovida por la Renovación Universitaria, no contempla la inclusión de los alumnos/estudiantes?

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los materiales de estudio indican que la Renovación Universitaria conlleva la participación democrática de estamentos y cláusicos universitarios, nombrando explícitamente a los Alumnos/estudiantes y graduados como parte de dicha participación.

Pregunta 5: La Universidad de Buenos Aires (UBA) no se destaca como una 'mega universidad' en términos cuantitativos.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La UBA se destaca como una 'mega universidad' tanto en términos cuantitativos como cualitativos.

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