La Observación Científica: Conceptos y Método Esenciales
20 preguntas
A. Ano
B. Ne
Explicación: El material de estudio en la sección 'Contenido Unidad 1' lista 'Consideraciones éticas en la observación' como uno de los temas a desarrollar.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El material de estudio indica explícitamente que el conocimiento científico "Son racionales", lo que significa que se basa en el pensamiento racional.
A. Permite al hombre de ciencia lograr diferentes interpretaciones de la realidad.
B. Brinda la capacidad de modificar la realidad a partir de un conocimiento más profundo.
C. Su principal característica es ser casual y basarse en la experiencia diaria.
D. Se capta exclusivamente mediante los sentidos y se transmite de generación en generación.
Explicación: Los materiales de estudio indican que el hombre de ciencia, con su conocimiento, logra 'diferentes interpretaciones de la realidad' y que 'entre más profundo sea su conocer más podrá lograr modificar la realidad'. Las opciones 2 y 3 describen características del conocimiento ordinario, no del conocimiento científico.
A. Se presenta una descripción detallada de sus tipos y efectos.
B. Se mencionan ejemplos específicos para su identificación práctica.
C. Se identifica como un componente del contenido de la Unidad 1.
D. Se discuten estrategias para superarlas en la práctica profesional.
Explicación: Los materiales de estudio listan explícitamente 'Barreras en la observación' como parte del contenido a tratar en la Unidad 1, Sesión 01, junto con las fases del método de observación científica, ventajas y limitaciones. Sin embargo, no se proporciona una descripción detallada, ejemplos o estrategias específicas dentro de estos materiales.
A. Ano
B. Ne
Explicación: La observación es utilizada frecuentemente en estudios exploratorios (o etapas iniciales).