Test sobre La Modernidad: Estado y Derechos Humanos

Pregunta 1: La expresión latina 'tempus fugit' popularizada durante la Modernidad significa 'aprovecha el día'.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La expresión 'tempus fugit' significa 'el tiempo huye/vuela'. La frase 'aprovecha el día' corresponde a 'Carpe diem'.

Pregunta 2: Durante la Modernidad, que abarca aproximadamente del siglo XIV al XVIII, se pueden identificar transformaciones históricas que han influido en fenómenos sociales actuales, como la física de Galileo o el Renacimiento de las artes.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El texto establece que 'En el transcurso de la Modernidad (siglo XIV al XVIII, aproximadamente) es posible verificar las transformaciones históricas que determinan la naturaleza de un conjunto de fenómenos sociales hasta nuestros días' y menciona explícitamente la física de Galileo Galilei y el desarrollo del Renacimiento como ejemplos de estas transformaciones.

Pregunta 3: Según el texto, la expresión popular "no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy" se utiliza principalmente en qué contextos y con qué significado actual, a diferencia del sentido renacentista del "Carpe diem"?

A. En contextos artísticos y literarios, significando el aprovechamiento del placer.

B. En la tradición oral y popular, especialmente en formación familiar y escolar, para cumplir deberes.

C. Solo en el ámbito académico, para enfatizar la importancia de la filosofía racionalista.

D. En discursos políticos, promoviendo la humildad de los triunfadores.

Explicación: El texto explica que la expresión "no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy" se utiliza actualmente en la tradición oral y popular, generalmente en contextos de formación familiar y escolar, queriendo significar que debemos cumplir con deberes, a diferencia del sentido de placeres con el que los renacentistas emplearon el "Carpe diem".

Pregunta 4: Según el texto, ¿qué características principales definen el proyecto ilustrado de la Modernidad y cuáles fueron las críticas principales que se le hicieron?

A. Promoción de la autonomía moral y racional de las personas, con pretensiones de universalidad en sus ideas, pero criticado por excluir a las mujeres y a los trabajadores de la ciudadanía y la educación.

B. Enfocado en el desarrollo de la física de Galileo y la filosofía de Descartes, sin que se generaran críticas significativas a sus ideales de igualdad.

C. Un rescate de expresiones latinas como 'Carpe diem' y 'memento mori', con una aplicación consistente y universal de sus principios para toda la población.

D. El establecimiento de sociedades complejas y la masificación de bienes de consumo como pilares de la emancipación, lo que llevó a la crítica por parte de filósofos como Jürgen Habermas.

Explicación: El texto explica que la Modernidad, a través de la Ilustración, prometía autonomía moral y racional y la universalidad de sus principios. Sin embargo, las teorías feministas y los movimientos obreros criticaron este proyecto por la exclusión de mujeres y trabajadores del ejercicio de derechos como la ciudadanía y la educación, lo que llevó a denominarlo la 'Ilustración olvidada' o la 'senda no transitada'.

Pregunta 5: Karl Marx concibe al Estado como un parásito de la burguesía.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Karl Marx es mencionado en los materiales de estudio como uno de los detractores de la ciencia sobre el Estado, concibiéndolo como un parásito de la burguesía.