La Burguesía, Ciudades y Universidades Medievales: Resumen y Análisis
20 preguntas
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los materiales de estudio indican claramente que "La visión burguesa del mundo, en cambio, era individualista y competitiva", diferenciándose de la comunión medieval.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Según los materiales de estudio, la enseñanza era oral y los estudiantes tenían prohibido tomar notas. En su lugar, el profesor distribuía las versiones escritas de las lecturas.
A. Muchas escuelas urbanas con maestros laicos sirvieron de base.
B. Fueron principalmente fundadas por monasterios rurales que expandieron sus enseñanzas.
C. Se originaron como asociaciones voluntarias de sus propios integrantes.
D. Algunas fueron creadas por los reyes con el fin de capacitar futuros funcionarios del reino.
Explicación: El texto explica que las universidades nacieron a partir del siglo XII y que 'Muchas escuelas urbanas en las que los maestros ya no eran clérigos sino laicos, fueron la base de las universidades'; 'otras veces, fueron convertidas en la asociación voluntaria de sus integrantes'; y 'finalmente, algunas fueron creadas por los reyes, que buscaban formar futuros funcionarios del reino'. La opción de los monasterios rurales es incorrecta, ya que la enseñanza pasó de la órbita de los monasterios a la de las ciudades.
A. Eran corporaciones autónomas que definían su propia organización, programas y exámenes mediante estatutos.
B. Su organización era directamente controlada por la Iglesia, la cual supervisaba todos los programas de estudio.
C. Fueron exclusivamente creadas por los reyes para formar funcionarios y, por lo tanto, carecían de autonomía real.
D. Estaban constituidas únicamente por maestros clérigos, quienes dictaban las reglas sin participación de los estudiantes.
Explicación: El texto establece claramente que 'Las universidades eran corporaciones autónomas, constituidas por estudiantes y maestros que tenían el monopolio de un único portátil de 'en este caso, la actividad intelectual' y estatutos que las regulaban. Estos definían su organización, los programas de enseñanza y las características de los exámenes.'
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los oficiales eran trabajadores que conocían el oficio y recibían un salario por su trabajo dentro de los gremios, mientras que los aprendices no recibían salario.