Test sobre La Adolescencia: Desarrollo Físico y Cognitivo

Pregunta 1: Desde la perspectiva conductista, la adquisición de la identidad sexual se explica principalmente por la resolución de los Complejos de Edipo y Electra.

A. Sí

B. No

Explicación: Los conductistas explican la adquisición de la identidad sexual en términos de discriminación entre patrones de conducta sexualmente tipificados, generalización de patrones aprendidos a situaciones nuevas y la práctica de lo aprendido, así como la imitación de las tendencias emocionales exhibidas por modelos. La resolución de los Complejos de Edipo y Electra es una explicación del psicoanálisis.

Pregunta 2: Según la teoría Psicoanalítica, ¿qué instancia de la personalidad es responsable de interiorizar las normas parentales y regular la conducta del individuo desde el interior?

A. El Ello

B. El Yo

C. El Superyó

D. El Inconsciente

Explicación: La teoría Psicoanalítica centra la adquisición de los valores en la formación del Superyó, instancia de la personalidad que interioriza las normas parentales y que regula la conducta del individuo desde el interior, pasando a ejercer un autocontrol de la conducta.

Pregunta 3: La estabilidad familiar y la calidad del apego temprano se relacionan recíprocamente y son condicionantes para la continuidad de la organización social y personal del niño en su desarrollo posterior.

A. Sí

B. No

Explicación: Para la continuidad de la conducta de apego y de la organización social y personal del niño en su desarrollo posterior, es condicionante el ambiente de crianza en condiciones de estabilidad. Además, la importancia del contexto familiar sobre los procesos evolutivos posteriores se manifiesta en la relación recíproca entre estabilidad familiar y calidad de apego temprano.

Pregunta 4: ¿Según los materiales de estudio, cuál es la naturaleza del "conflicto generacional" en el contexto de la socialización primaria familiar?

A. Es un hecho biológico e inevitable que surge naturalmente en el desarrollo.

B. Es resultado de la disonancia entre la sociedad como realidad objetiva y la sociedad como realidad subjetiva.

C. Se produce porque la ideología dominante autoritaria obstaculiza la libertad de expresión de los hijos y la organización democrática familiar.

D. Surge exclusivamente de las diferencias socioeconómicas entre padres e hijos.

Explicación: El texto establece que el "conflicto generacional" "no es un hecho biológico o vital, sino fruto de la disonancia entre la sociedad como realidad objetiva y la sociedad como realidad subjetiva (Ortega, 1976), es decir, la ideología dominante autoritaria obstaculiza la libertad de expresión de los hijos y la organización democrática familiar." La opción 0 es incorrecta porque el texto niega que sea un hecho biológico. La opción 3 es incorrecta porque el texto menciona factores socioeconómicos como influyentes en los efectos de la socialización primaria, pero no como la causa exclusiva del conflicto generacional.

Pregunta 5: ¿La crítica marxista hacia la sociedad francesa de los años sesenta (Bourdieu y Passeron, 1977) afirmaba que el sistema educativo contribuía a disminuir las diferencias sociales?

A. Sí

B. No

Explicación: La crítica marxista de Bourdieu y Passeron (1977) sostenía que el sistema educativo sirve para reproducir y marcar más las diferencias sociales, no para disminuirlas.