Test sobre Introducción a las preguntas filosóficas

Pregunta 1: Marta, al reflexionar frente al espejo, afirma que su identidad permanece inalterable a lo largo del tiempo, ya que se reconoce sin dificultad en todas sus etapas de vida.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Marta reflexiona que "No soy la misma de hace 3 años" y "si miro una foto de cuando yo era una beba, no me reconozco", lo que indica que no cree que su identidad sea inalterable y que no se reconoce en todas sus etapas de vida.

Pregunta 2: Según la situación 1, Marta experimenta una diferencia entre cómo se percibe físicamente a sí misma y cómo la ven otras personas.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Marta se ve linda y no se ve flaca, pero Claudia le dice '¡Qué flaca estás!' y se pregunta si los demás la verán ridícula con el vestido, lo que demuestra la discrepancia en la percepción de su imagen.

Pregunta 3: Según la Situación 2, Emilio se pregunta sobre la definición del bien y el mal. ¿Cómo expresa Emilio su comprensión o distinción entre el bien y el mal, a pesar de no poder definirlos con certeza?

A. Afirmando que la justicia universal establece claramente qué es cada uno.

B. Mediante sus sentimientos de orgullo por actos buenos y culpa por actos malos, así como indignación y admiración.

C. A través de la enseñanza recibida en el colegio sobre los principios éticos.

D. Basándose en la convicción de que todos los seres humanos se ponen de acuerdo sobre lo que está bien y lo que está mal.

Explicación: Emilio no puede definir el bien y el mal con certeza, pero siente que los conoce porque se siente orgulloso cuando realiza un acto bueno y culpable cuando hace algo malo. Además, se indigna ante la injusticia y admira a quienes realizan buenas acciones. Las otras opciones contradicen o no se mencionan en el texto.

Pregunta 4: Según la Situación 2, ¿qué elementos del informe sobre el hambre en el mundo llevan a Emilio a cuestionar la existencia de la injusticia global?

A. Ver a niños raquíticos y personas desnutridas en hospitales.

B. Observar mujeres buscando comida en bolsas de basura.

C. Su preocupación por no poder definirse a sí mismo con certeza.

D. Pensar si las personas hambrientas tienen el mismo derecho a alimentarse que él.

Explicación: La Situación 2 detalla que Emilio ve 'niños raquíticos, personas desnutridas internadas en hospitales' y 'mujeres buscando en bolsas de basura algo para comer', lo que lo lleva a preguntarse '¿Cómo puede existir tanta injusticia en el mundo?'. Además, su reflexión incluye '¿Ellas no tienen el mismo derecho que yo a alimentarse?', lo cual es un cuestionamiento directo sobre la injusticia de la situación. La opción sobre no poder definirse a sí mismo corresponde a las preguntas de Marta en la Situación 1 sobre la identidad.

Pregunta 5: En la Situación 3, Julián llega a una conclusión satisfactoria sobre el sentido de la vida humana mientras mira las estrellas.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Julián se hace preguntas como "¿Qué es la vida? ¿Cuál es su sentido?" y "¿La vida es nada más que pasar por este mundo? ¿No hay otra explicación?". A lo largo de la situación, él está buscando una explicación, afirmando "Tiene que haber otra explicación", lo que indica que no ha llegado a una conclusión satisfactoria.