Test sobre Historia del Derecho y Sistemas Jurídicos
Historia del Derecho y Sistemas Jurídicos: Guía Completa para Estudiantes
Test: Historia del derecho, Historiografía del derecho, Historia y cultura jurídica
20 preguntas
Pregunta 1: El derecho es un fenómeno social que ordena, prescribe y sanciona, y también representa un conjunto de valores que la sociedad se siente obligada a observar.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El material de estudio describe el derecho como un fenómeno social con características específicas: ordena, prescribe, sanciona, y también es un conjunto de valores que una sociedad se cree obligada a observar.
Pregunta 2: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor los componentes de la metodología de investigación en la historia del derecho, según el material de estudio?
A. La metodología incluye la lógica, racionalidad o pensamiento que guía el proceder del investigador hacia un fin específico, y los métodos son caminos o procedimientos.
B. La única fuente válida para la investigación histórico-jurídica son los códigos de leyes y las constituciones en archivos y repositorios judiciales.
C. Los recorridos del investigador son completamente ajenos a las ideologías nacionales o políticas.
D. La metodología de investigación se basa exclusivamente en la descripción de hechos y datos históricos, sin plantear problemas o dudas.
Explicación: El material de estudio establece que 'La metodología es toda aquella lógica, racionalidad o pensamiento en torno a un proceder, el cual persigue intencionalmente un fin determinado u objeto específico', y que 'Los métodos de investigación en toda ciencia son caminos, procedimientos'. Además, menciona que 'Estos recorridos hace el investigador y no son ajenos a las ideologías nacionales o políticas', y las fuentes pueden ser muy variadas, no solo códigos o constituciones. También se indica que la historia del derecho no debe ser una mera descripción de hechos y datos.
Pregunta 3: La corriente germanística adoptó una posición más crítica con respecto a la codificación.
A. Ano
B. Ne
Explicación: La vertiente germanística de la escuela histórica adoptó una posición más crítica de cara a la codificación.
Pregunta 4: La vertiente germanística de la escuela histórica se centró exclusivamente en el estudio de textos alemanes para la construcción de alternativas jurídicas.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Según el material de estudio, la vertiente germanística se significó con una "vocación igualmente europea" y no fue "exclusivamente alemana", aunque se identificara como germanista en contraposición a romanista. Consistió en el estudio histórico de textos distintos al Corpus Iuris Civilis, incluyendo desde leyes visigodas hasta fueros municipales.
Pregunta 5: ¿Según los materiales de estudio, ¿cuál es la característica distintiva de los iusnacionalismos en el campo historiográfico durante los siglos XIX y XX?
A. Se centran exclusivamente en el estudio de las obras de los juristas y sus construcciones científicas.
B. Se dedican únicamente a las legislaciones de un país específico.
C. Tienen como objetivo la reconstrucción del patrimonio común de la cultura romana conforme a las necesidades de la edad contemporánea.
D. Priorizan el estudio histórico de textos distintos al Corpus Iuris Civilis para construir alternativas jurídicas.
Explicación: El texto establece que los iusnacionalismos son 'historias de planteamiento nacional que solo se dedican a las legislaciones del país', lo que corresponde a la opción que indica que se dedican únicamente a las legislaciones de un país específico. Las otras opciones describen aspectos de la pandectística, la germanística o valoraciones generales del derecho, no específicamente el iusnacionalismo.