Tarjetas de Historia de la Psicología en Argentina
Historia de la Psicología en Argentina: Resumen y Análisis
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Historia de la psicología en Argentina
49 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Qué cambio ocurrió en la enseñanza de la psicología en las universidades argentinas a partir de la década de 1950-60 según el texto?
Respuesta: La psicotecnia fue perdiendo terreno mientras crecía la preocupación por la clínica y se fue ocupando cátedras por miembros de la Asociación Psicoanal
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Cómo se describe el proceso de expansión del psicoanálisis en las distintas universidades del país?
Respuesta: Fue heterogéneo entre universidades y relativamente lento; se fue extendiendo con el tiempo mediante acuerdos para contratación común de profesores.
Tarjeta 3
Pregunta: ¿Qué papel tuvo Ángel Garma en la Universidad Nacional de La Plata?
Respuesta: Llegó como profesor de Psicología General en 1957 y su presencia, junto con la publicación de un libro colectivo sobre el rol del psicólogo, mostró la
Tarjeta 4
Pregunta: Según el texto, ¿cómo veían algunos la relación entre el rol del psicólogo y el del psicoanalista?
Respuesta: Aunque buscaban diferenciarlos, admitían que si el psicólogo adquiría conocimientos teóricos y prácticos de la técnica psicoanalítica, seguía siendo u
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Qué influencia tuvo José Bleger en la formación de los primeros psicólogos en Argentina?
Respuesta: Bleger, psicoanalista, modeló la formación de muchos de los primeros egresados en Psicología en la Universidad de Buenos Aires y enfatizó un rol profe
Tarjeta 6
Pregunta: ¿Qué limitaciones geográficas tenía la influencia inicial de psicoanalistas como Bleger y Fernando Ulloa?
Respuesta: En los años inaugurales su influencia estaba limitada principalmente a la Universidad de Buenos Aires y, por el traslado de docentes, a la Universidad
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Cómo contribuyeron los acuerdos entre directivos de carreras de Psicología a la difusión del psicoanálisis?
Respuesta: Facilitaron la contratación común de profesores entre universidades, lo que permitió extender la enseñanza del psicoanálisis a más centros universitar
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué excepción en la incidencia del psicoanálisis menciona el texto?
Respuesta: La Universidad Nacional de San Luis (antes dependiente de la Universidad Nacional de Cuyo) tuvo una incidencia psicoanalítica más limitada; allí en 19
Tarjeta 9
Pregunta: ¿En qué periodo madura la hegemonía psicoanalítica en la enseñanza universitaria de la psicología en Argentina?
Respuesta: La hegemonía psicoanalítica maduró en la segunda mitad de los años sesenta.
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Qué característica tuvieron muchas de las primeras carreras relacionadas con la psicología según el texto?
Respuesta: Muchas primeras carreras no fueron de 'psicología' sino de 'psicólogo', mostrando un perfil fuertemente profesionalista y continuidad con el modelo ps