Test: Metodología de la investigación: fundamentos, Metodología de la investigación: diseño de estudios, Metodología de la investigación: variables y medición, Psiquiatría, Salud y rehabilitación - salud reproductiva y embarazo, Metodología de la investigación: visualización y representación de datos, Metodología de la investigación: redacción y publicación, Cardiología y fisiología, Salud y rehabilitación - pediatría y respiración, Salud y rehabilitación - pediatría y respirición, Salud y rehabilitación - investigación, Metodología de la investigación: hipótesis y análisis, Metodología de la investigación: revisión y fuentes, Gastroenterología y páncreas, Institucional, Metodología de la investigación: redacción y publicationes, Neurología e infectología, Bioestadística, Salud pública y determinantes sociales, Metodología de la investigación: conceptos y tipos, Metodología de la investigación: diseño muestral y sesgos, Sociología médica, Temas diversos, Metodología de la investigación: métodos cualitativos, Ciencia y conocimiento, Investigación y políticas de salud pública, Metodología de la investigación: comunicación y publicación científica, Ciencias de la vida: Origen y criterios de la vida, Ciencias de la vida: Microbiología y bacteriología
20 preguntas
Pregunta 1: El ser humano posee libre albedrío.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El libre albedrío es una de las características que posee el ser humano, lo que se define como tener voluntad propia.
Pregunta 2: ¿Cuál es la característica esencial que distingue al conocimiento científico, según los materiales de estudio?
A. Es todo conocimiento que proviene de una disciplina científica.
B. Se obtiene necesariamente a partir de un método estructurado.
C. Se basa en un dogma o creencia aceptada sin discusión científica.
D. Es un conocimiento adquirido por vía de los sentidos sin razonamiento previo.
Explicación: El conocimiento científico es más exigente y, para ser considerado como tal, debe obtenerse a partir de un método estructurado, conocido habitualmente como método científico. No todo conocimiento aportado por disciplinas científicas es científico por sí mismo.
Pregunta 3: La ciencia factual se clasifica en función del estudio de procesos naturales y/o sociales.
A. Ano
B. Ne
Explicación: La ciencia se clasifica en ciencia factual y ciencia formal, siendo la ciencia factual aquella que se enfoca en el estudio de los procesos naturales y/o sociales, los cuales son el estudio de hechos.
Pregunta 4: ¿Según el material de estudio, cuál es el objetivo principal de la investigación en salud?
A. Buscar el bienestar propio y el del resto de los habitantes del planeta.
B. Clasificar la ciencia en función de su enfoque lógico o matemático.
C. Estudiar la abstención de generalizaciones sustraídas de casos particulares.
D. Entender las leyes naturales que son permanentes e inmutables.
Explicación: El material de estudio establece explícitamente que 'La investigación en salud cumple sobradamente con el objetivo primario de buscar el bienestar de la gente'.
Pregunta 5: Los árbitros o revisores son seleccionados exclusivamente por el autor del artículo presentado a la revista.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Según el proceso de revisión por pares, los editores voluntarios son quienes deciden si un artículo pasa a ser revisado y quienes escogen a los árbitros o revisores, no el autor.