Test sobre Explosivos de Baja y Alta Orden
Explosivos de Baja y Alta Orden: Guía Completa para Estudiantes
Test: Explosivos (bajo y alto orden)
20 preguntas
Pregunta 1: El explosivo de bajo orden dentro de un detonador tiene la función principal de servir como puente entre la carga principal y la onda de choque ya generada por un explosivo de alto orden.
A. Sí
B. No
Explicación: El explosivo de bajo orden es la pieza fundamental del detonador porque 'actúa' como un 'puente' entre el mecanismo del detonador y la carga principal, iniciando la explosión de esta última, no conectando una onda de choque ya generada.
Pregunta 2: Cuando un explosivo de alto orden detona, su descomposición química ocurre de manera gradual.
A. Sí
B. No
Explicación: Los materiales de estudio indican que cuando un explosivo de alto orden detona, la descomposición química ocurre 'casi instantáneamente', no de manera gradual.
Pregunta 3: Los explosivos de bajo orden son los explosivos más sensibles que existen, capaces de reaccionar y explotar con un pequeño estímulo como un golpe o una chispa.
A. Sí
B. No
Explicación: Los materiales de estudio establecen claramente que los explosivos de bajo orden son los explosivos más sensibles que existen, reaccionando y explotando con un pequeño estímulo, como un golpe, una chispa o una fricción.
Pregunta 4: ¿El grado de pureza de un explosivo es un factor determinante en la sensibilidad de los explosivos de bajo orden?
A. Sí
B. No
Explicación: La sensibilidad de los explosivos de bajo orden depende del grado de pureza del explosivo, entre otros factores como la estructura cristalina y el tamaño de las partículas.
Pregunta 5: Cuando un explosivo de bajo orden detona, la onda de choque que rompe los materiales es generada principalmente por la descomposición rápida del explosivo en una onda de detonación.
A. Sí
B. No
Explicación: La onda de choque muy potente que rompe materiales se genera por la expansión violenta de los gases de un explosivo de alto orden, no por la detonación de un explosivo de bajo orden en sí, según el material de estudio.