Test sobre Eventos Históricos Clave en Argentina (1918-1922)

Pregunta 1: La Universidad Nacional de Córdoba, antes de la Reforma de 1918, funcionaba con un modelo fuertemente influenciado por la iglesia.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Las causas principales de la Reforma Universitaria incluyen que la Universidad Nacional de Córdoba operaba con un modelo colonial, elitista y fuertemente influenciado por la iglesia.

Pregunta 2: Después de la Reforma Universitaria de 1918, las universidades continuaron bajo la influencia directa del poder político y religioso en su gestión.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La Reforma Universitaria de 1918 estableció la autonomía universitaria, lo que significó que las universidades obtuvieron libertad de gestión frente al poder político y religioso, según el material de estudio.

Pregunta 3: ¿Cuál de las siguientes opciones describe una causa principal que impulsó la Reforma Universitaria de 1918, según el material de estudio?

A. La escasez de becas estudiantiles para acceder a la educación superior.

B. La falta de participación estudiantil en el gobierno universitario.

C. El establecimiento de la autonomía universitaria por decreto presidencial.

D. La expansión de la educación técnica en detrimento de las carreras tradicionales.

Explicación: Según el material de estudio, una de las causas principales de la Reforma Universitaria fue la 'Falta de Participación Estudiantil', donde 'Los estudiantes no tenían voz ni voto en el gobierno universitario'. Las otras opciones no se mencionan como causas principales en el texto proporcionado; de hecho, la autonomía universitaria fue una consecuencia de la reforma, no una causa inicial.

Pregunta 4: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una consecuencia directa de la Reforma Universitaria de 1918, según el material de estudio?

A. Los cargos docentes se hicieron vitalicios y hereditarios, sin concursos públicos.

B. Se estableció la autonomía universitaria y la participación de estudiantes en el cogobierno.

C. La Universidad Nacional de Córdoba continuó con su modelo colonial, elitista y clerical.

D. Se eliminó la gratuidad de la enseñanza, dificultando el acceso a sectores medios.

Explicación: El material de estudio indica claramente que entre las consecuencias de la Reforma Universitaria de 1918 se establecieron la autonomía universitaria y el cogobierno, que incluyó la participación de estudiantes. Las otras opciones describen causas o situaciones contrarias a las consecuencias mencionadas en el texto.

Pregunta 5: Durante la Patagonia Rebelde, los peones ovejeros disponían de calefacción adecuada y raciones de comida suficientes como parte de sus condiciones laborales habituales.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los peones ovejeros durante la Patagonia Rebelde sufrían condiciones infrahumanas, sin calefacción ni abrigo, y exigían mejoras básicas como velas, raciones de comida y mejoras en el alojamiento.