Test sobre El Papel de la Comida en la Sociedad

Pregunta 1: El cultivo de la tierra y la cría de animales fue la primera forma de producción de alimentos que permitió a los hombres una completa autonomía alimentaria sin ninguna dependencia de terceros.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Durante milenios, los hombres se remitieron primero a la naturaleza y luego a las divinidades, y después a los representantes de los dioses, antes de que el cultivo de la tierra y la crianza de animales se utilizara para producir lo que comían, lo que a su vez enriqueció a los señores y les dio poder.

Pregunta 2: Según el texto, ¿qué aspecto fundamental relaciona el acto de alimentarse con el de hacer la guerra?

A. Los hombres inventaron armas para la guerra, las cuales adaptaron posteriormente para la caza.

B. Ambas actividades proceden de los mismos medios y las mismas temáticas.

C. La escasez de alimentos era la única razón para iniciar un conflicto bélico.

D. La búsqueda de nuevas rutas de comercio de alimentos provocó la mayoría de las guerras.

Explicación: El texto establece explícitamente que 'alimentarse y hacer la guerra proceden de los mismos medios y las mismas temas', lo que indica una conexión fundamental en su origen y naturaleza.

Pregunta 3: Actualmente es posible alimentar a la humanidad de manera saludable sin destruir el planeta y la vida.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El material de estudio presenta la posibilidad de alimentar saludablemente sin destruir el planeta como una pregunta abierta para el futuro ('¿De podrá, sin destruir el planeta y la vida, alimentar saludablemente o dar, sin rindar de serios humanos?'), lo que implica que no es una realidad actual. Además, se menciona que 'También hay que hacer de ella un medio para salvar el planeta y la vida', indicando que es un objetivo a alcanzar, no una situación ya lograda.

Pregunta 4: La alimentación es actualmente, para todos, una fuente de placer compartida.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El texto indica que 'Hay que hacer de la alimentación, para todos, una fuente de placer, de compadra compartida...', lo que sugiere que es un objetivo a alcanzar y no una realidad universal en el presente.

Pregunta 5: Según el texto, ¿qué afirmaciones describen la relación entre la alimentación y las desigualdades sociales?

A. La historia demuestra que la falta de comida ha llevado a rebeliones por parte de quienes sufrían escasez contra aquellos que comían en abundancia.

B. La alimentación evidencia una desigualdad, ya que solo unos pocos pueden alimentarse de manera saludable en comparación con los demás.

C. El modelo francés de alimentación de calidad y tiempo dedicado a comer es un ejemplo a seguir para erradicar las desigualdades globales.

D. La dictadura de una inteligencia artificial impondrá pronto lo que la humanidad debe y no debe comer, eliminando así las diferencias sociales en la dieta.

Explicación: El texto menciona que 'Durante milenios, algunos humanos murieron; por como demasiado y mucho por no comer lo suficiente. Y cuando estos últimos necessitaban la fuerza de hacerlo, se rebelaron contra aquellos espirros, en la imaginación o la llamada, veían disfrutar de hibrísicas comidas', lo que apoya la opción 0. También afirma que la comida nos habla 'más que nada, de las desigualdades entre quienes; muy pocos, todavía pueden alimentarse saludablemente, y los otros', lo que directamente valida la opción 1. Las opciones 2 y 3 son presentadas en el texto como preguntas sobre posibles futuros o escenarios, no como afirmaciones descriptivas de la relación actual entre alimentación y desigualdad.