Ejercicios Fundamentales de Programación para Principiantes
20 preguntas
A. Ano
B. Ne
Explicación: El ejercicio 4 establece la función y=f(x) con dos definiciones: y = 3x^2 + 6 si x>=4 y y = -2x + 6 si x<4. Esto indica claramente la necesidad de una condición para diferenciar el cálculo de 'y' basándose en si 'x' es mayor o igual a 4.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El algoritmo para el registro de lluvia informa cuando el registro ingresado sea mayor que 50 mm, no mayor que 100 mm.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El algoritmo del punto 8 debe verificar si con tres segmentos puede construirse un triángulo. Para ello, no solo es necesario que cada segmento tenga un valor positivo, sino que también debe cumplirse la desigualdad triangular, donde la suma de las longitudes de dos lados cualesquiera debe ser mayor que la longitud del tercer lado.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los materiales de estudio muestran que las leyendas y mensajes se utilizan para diversos propósitos más allá de los resultados de operaciones matemáticas. Por ejemplo, se usan para solicitar datos al usuario ('Ingrese el primer número' en el ejercicio 1.c), para indicar resultados de comparaciones ('nos indique cuál es el mayor, o si son iguales' en el ejercicio 6), para informar sobre una condición ('informe cuando el registro ingresado sea mayor que 50 mm' en el ejercicio 7) o para dar órdenes basadas en un sensor ('de la orden de encender un electroventilador' en el ejercicio 10).
A. Ano
B. Ne
Explicación: El punto 9 de los ejercicios de programación pide explícitamente: 'Escribir un algoritmo que lea tres números y los muestre ordenados en forma creciente'.