Test sobre Digestión de Macronutrientes, Lípidos y Ácido Fólico

Pregunta 1: El aumento de la presencia de ácidos grasos Ω 3 en las membranas del sistema nervioso durante la gestación y las etapas tempranas del desarrollo tiene efectos benéficos en funciones motoras y de aprendizaje.

A. Sí

B. No

Explicación: El material indica que en el sistema nervioso, el aumento de la presencia de ácidos Ω 3 en las membranas tiene repercusiones en diversas funciones cerebrales, tanto durante la gestación como en etapas tempranas del desarrollo, con efectos benéficos en funciones motoras y de aprendizaje.

Pregunta 2: Según el material de estudio, ¿cuáles son las funciones principales del colesterol en las membranas de las células animales?

A. Formar parte de las membranas celulares y aumentar su fluidez.

B. Contribuir a la rigidez de la membrana y actuar como precursor de la vitamina D.

C. Formar parte de las membranas citoplasmáticas y mitocondriales, regulando su fluidez y aumentando su rigidez.

D. Sintetizarse a partir del acetil CoA para formar ácidos biliares.

Explicación: El texto indica que el colesterol 'Forma parte de las membranas de las células animales (30% en la membrana citoplasmática y 5-10% en la membrana mitocondrial), contribuyendo a regular su fluidez, cuanto más colesterol tiene una membrana, mayor es su rigidez'. Por lo tanto, la opción 2 describe correctamente estas funciones.

Pregunta 3: En el cotransporte de aminoácidos acoplado a sodio, los aminoácidos se movilizan a favor de su gradiente de concentración.

A. Sí

B. No

Explicación: El texto explica que el sodio, al ingresar al citoplasma a favor de gradiente, impulsa un aminoácido en contra de su gradiente de concentración, en un proceso de transporte activo secundario.

Pregunta 4: ¿Cuál es la función principal de las células M en el intestino en relación con los péptidos extraños, según el material de estudio?

A. Degradar completamente los péptidos extraños para su posterior absorción.

B. Exponer células inmunitarias a estos péptidos extraños.

C. Facilitar el transporte de L-aminoácidos en contra de su gradiente de concentración.

D. Formar uniones oclusivas para impedir que las macromoléculas traspasen al espacio basocelular.

Explicación: El material de estudio indica específicamente que 'Las llamadas células M en el intestino, cumplen la función de exponer células inmunitarias a estos péptidos extraños'.

Pregunta 5: La animación de Edumedia sobre hidrólisis enzimática presenta información detallada sobre la estructura terciaria de las enzimas.

A. Sí

B. No

Explicación: El material de estudio solo menciona que Edumedia proporciona una 'Animación de la reacción de hidrólisis enzimática' como material complementario, sin especificar el nivel de detalle o el contenido específico más allá del tema general de la hidrólisis enzimática.