Test sobre Diagnóstico Psicoanalítico: Métodos y Técnicas

Pregunta 1: Según el enfoque psicoanalítico, es indispensable explorar la posición subjetiva del paciente frente a su propio síntoma para comprender la complejidad de la problemática.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El material de estudio indica explícitamente que 'Desde el psicoanálisis, la información 'suficiente' no es solo cronológica; requiere elementos sobre la posición subjetiva del paciente frente a su síntoma'. También establece que 'Es necesario explorar no solo el síntoma descriptivo, sino la posición subjetiva del paciente ante su malestar' y que 'metodológicamente es indispensable explorar el sentido singular que tiene esa manifestación para la economía psíquica del consultante'.

Pregunta 2: La función principal de las entrevistas preliminares en el psicoanálisis es exclusivamente recopilar datos objetivos para completar una ficha descriptiva del paciente.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Según los materiales de estudio, la función de las entrevistas preliminares no es recolectar datos objetivos para llenar una ficha. Su objetivo es propiciar la instalación de la transferencia y evaluar la analizabilidad del sujeto, así como establecer el vínculo terapéutico esencial para comprender la dinámica psíquica.

Pregunta 3: ¿Cuál es el propósito principal de la regla de la asociación libre en el levantamiento de información psicoanalítico, según el material de estudio?

A. Permitir que el discurso del paciente desborde una pauta rígida para captar lapsus, contradicciones o lagunas discursivas.

B. Recolectar datos objetivos y cronológicos para elaborar una anamnesis tradicional.

C. Evaluar la analizabilidad del sujeto y la posibilidad de instalación de la transferencia.

D. Determinar la pertinencia de las conductas manifestadas por el paciente.

Explicación: Según el material de estudio, la asociación libre permite que el discurso del paciente 'desborde la pauta rígida de una anamnesis tradicional, para captar lapsus, contradicciones o lagunas discursivas'. Las otras opciones describen propósitos de otros elementos del proceso o no se ajustan a la descripción de la asociación libre.

Pregunta 4: Desde un enfoque psicoanalítico, ¿qué se propone indagar para acceder a las fantasías inconscientes del paciente sobre su propio malestar?

A. Las teorías flotantes del paciente sobre el origen de su malestar, preguntando por qué cree que le sucede ahora.

B. Una anamnesis detallada que describa cronológicamente los síntomas manifiestos del paciente.

C. La recopilación de datos puramente descriptivos o psicométricos para cuantificar el malestar.

D. El establecimiento de un vínculo terapéutico que evite la transferencia para mantener la objetividad.

Explicación: Según el material de estudio, para indagar en las fantasías inconscientes y el contenido latente, se propone explorar "las teorías flotantes del paciente sobre su propio malestar (¿por qué cree él/ella que le pasa esto ahora?)". Las otras opciones se refieren a prácticas que el psicoanálisis considera insuficientes o incorrectas para captar la complejidad de la problemática del paciente.

Pregunta 5: El CAT-H se recomienda principalmente para niños menores de 7 años, ya que sus estímulos visuales con figuras humanas son ideales para su nivel madurativo temprano.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El CAT-H se utiliza con niños madurativamente mayores, generalmente sobre los 7 u 8 años, o adolescentes tempranos. A esta edad, pueden percibir las láminas de animales como infantiles, y las figuras humanas del CAT-H son más apropiadas para su etapa de mayor estructuración lógica.