Tarjetas de Convivencia Democrática y Cultura de Paz

Convivencia Democrática y Cultura de Paz: Guía Esencial

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¿Qué es la educación cívica según el contenido?

Una disciplina que forma valores y actitudes en las personas y promueve poner esos valores en práctica (deberes, derechos, tolerancia, honestidad, gra

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Convivencia democrática y cultura de paz

14 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué es la educación cívica según el contenido?

Respuesta: Una disciplina que forma valores y actitudes en las personas y promueve poner esos valores en práctica (deberes, derechos, tolerancia, honestidad, gra

Tarjeta 2

Pregunta: ¿Qué significa convivencia democrática?

Respuesta: Saber vivir en concordia y armonía con personas que piensan distinto, respetando los derechos mutuos sin imponer los propios sobre los de los demás.

Tarjeta 3

Pregunta: ¿Por qué es importante la convivencia democrática en un país?

Respuesta: Porque la paz y la armonía permiten mayor desarrollo y crecimiento económico al favorecer que la gente trabaje con tranquilidad, empatía y franqueza.

Tarjeta 4

Pregunta: ¿Qué valores o actitudes persigue la convivencia democrática?

Respuesta: Principalmente la tolerancia y el respeto hacia la cultura, identidad, raza, idioma, religión y costumbres de los demás.

Tarjeta 5

Pregunta: ¿Qué ocurre cuando no existe convivencia democrática en un grupo social?

Respuesta: Hay peleas, discriminación y paralización por temor; las personas no avanzan ni desarrollan plenamente.

Tarjeta 6

Pregunta: Da ejemplos de formas de discriminación mencionadas en el contenido.

Respuesta: Discriminación por sexo (mujeres impedidas de votar hasta 1955 en Perú), por color de piel, por región (costa vs sierra), por forma de hablar, por cul

Tarjeta 7

Pregunta: ¿Qué enseñanza se extrae del caso de Rosa Parks según el contenido?

Respuesta: Que la resistencia individual contra la discriminación racial ayudó a impulsar la lucha por la igualdad y la convivencia democrática (ejemplo de desob

Tarjeta 8

Pregunta: ¿Qué soñaba Martin Luther King según el texto?

Respuesta: Que algún día personas negras y blancas compartieran la misma mesa y las mismas oportunidades, expresando la aspiración a convivencia e igualdad racia

Tarjeta 9

Pregunta: ¿Cómo deben manejarse los derechos cuando conviven personas distintas?

Respuesta: Los derechos de unos no deben imponerse sobre los derechos de otros; ambos deben respetarse para mantener la convivencia democrática.

Tarjeta 10

Pregunta: ¿Qué actitud recomienda el texto ante conflictos personales para favorecer la convivencia democrática?

Respuesta: Resolver los problemas con la otra persona para vivir con tranquilidad y evitar el temor o la convivencia oculta.