Tarjetas de Conceptos y Técnicas de Estudio Universitario
Conceptos y Técnicas de Estudio Universitario: Guía Completa
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Aprendizaje universitario
47 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Qué es el aprendizaje en el contexto universitario según el contenido proporcionado?
Respuesta: La adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia, que permite adaptarse y saber có
Tarjeta 2
Pregunta: Menciona tres principios sobre el aprendizaje señalados en el contenido.
Respuesta: 1) Es una construcción de significados, no mera reproducción; 2) La comprensión supone establecer relaciones entre contenidos; 3) Todo aprendizaje dep
Tarjeta 3
Pregunta: ¿Qué implica que el aprendizaje sea «una construcción de significados»?
Respuesta: Que los aprendizajes no pueden ser memorísticos y requieren que el estudiante construya sentido propio sobre lo que aprende.
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Por qué es importante establecer relaciones entre contenidos al aprender?
Respuesta: Porque sin relacionar nuevos contenidos con los anteriores no se estructurarán ordenadamente y se olvidarán rápidamente.
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Qué significa que todo aprendizaje depende de conocimientos previos?
Respuesta: Que al aprender no se parte de cero: siempre existen ideas, conceptos o referencias previas que influyen en la adquisición de lo nuevo.
Tarjeta 6
Pregunta: Define aprendizaje autónomo.
Respuesta: Es cuando el individuo adquiere conocimientos por su propia cuenta.
Tarjeta 7
Pregunta: ¿En qué consiste el aprendizaje cooperativo?
Respuesta: En el aprendizaje grupal donde se intercambian conocimientos entre compañeros.
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Qué caracteriza al aprendizaje significativo y da un ejemplo dado en el contenido.
Respuesta: Se basa en utilizar conocimientos previos para adquirir nuevos; ejemplo: aplicar las tablas de multiplicar al hacer compras en el supermercado.
Tarjeta 9
Pregunta: Nombra y define brevemente los tres tipos de aprendizaje que contribuyen al aprendizaje significativo.
Respuesta: 1) Conceptual: contenidos de conceptos, ideas y conocimientos teóricos. 2) Procedimental: habilidades y destrezas, intelectuales y físicas. 3) Actitud
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Cuántas fases contiene el proceso de aprendizaje según el texto y cómo se llaman?
Respuesta: Cuatro fases: sincrética, analítica, sintética y de generalización.