Test sobre Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis Freudiano

Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis Freudiano: Guía Completa

Pregunta 1 de 50%

Según Freud, el yo es esencialmente una proyección de la superficie.

Test: Teoría psicoanalítica freudiana, Juego infantil, Filosofía de la vida, Técnicas y interpretación en psicoanálisis

20 preguntas

Pregunta 1: Según Freud, el yo es esencialmente una proyección de la superficie.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los materiales de estudio establecen explícitamente que "El yo es esencia-cuerpo; no es sólo una esencia-superficie. Él mismo es una proyección de la superficie".

Pregunta 2: Según la reformulación de Freud en su trabajo “Inhibición, síntoma y angustia”, ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la naturaleza del síntoma?

A. El síntoma es un proceso que sucede dentro del yo o le sucede al yo, sin relación con el ello.

B. El síntoma se engendra a partir de una moción pulsional reprimida.

C. El síntoma es un indicio y sustituto de una satisfacción pulsional interceptada.

D. El síntoma es una simple rebaja funcional del yo, sin implicar un conflicto inconsciente.

Explicación: Según los materiales de estudio, Freud reformula el concepto de síntoma. Se afirma que 'el síntoma ya no puede describirse como un proceso que suceda dentro del yo o que le suceda al yo', lo que invalida la primera opción. El texto indica que 'El síntoma se engendra a partir de la moción pulsional reprimida' y que 'es indicio y sustituto de una satisfacción pulsional interceptada, es un resultado del proceso represivo'. La última opción describe la inhibición, no el síntoma.

Pregunta 3: El niño, al jugar, se vuelve activo y controla la situación, a diferencia de su vivencia real donde era pasivo.

A. Ano

B. Ne

Explicación: En la vivencia real el niño era pasivo, pero al jugar se volvía activo, controlando la situación.

Pregunta 4: ¿Cómo manejan los niños en el juego la intensidad de las impresiones que les ha dejado la vida?

A. Se vuelven observadores pasivos de la situación sin intervenir.

B. Abreaccionan la intensidad de la impresión y controlan la situación.

C. Ignoran las impresiones fuertes para evitar revivirlas.

D. Buscan que otros niños repitan la impresión por ellos.

Explicación: Según el material de estudio, los niños repiten en el juego todo cuanto les ha hecho gran impresión en la vida, y de ese modo abreaccionan la intensidad de la impresión y se adueñan de la situación, volviéndose activos en el juego.

Pregunta 5: Los influjos externos simplificaron el camino de la vida hacia la muerte.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los influjos externos forzaron a la sustancia aún sobreviviente a dar unos rodeos más y más complicados antes de alcanzar la meta de la muerte, lo que indica una complicación del camino, no una simplificación.