Tarjetas de Comunicación No Verbal en la Interacción Docente-Estudiante

Comunicación No Verbal en Docentes: Guía para Estudiantes

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¿Qué porcentaje de docentes alcanzó un nivel de alta inmediatez no verbal en el estudio?

El 22% de los docentes obtuvo puntajes iguales o mayores a 100, ubicándose en un nivel de alta inmediatez no verbal.

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Comunicación no verbal docente

84 tarjetas

Tarjeta 1

Pregunta: ¿Qué porcentaje de docentes alcanzó un nivel de alta inmediatez no verbal en el estudio?

Respuesta: El 22% de los docentes obtuvo puntajes iguales o mayores a 100, ubicándose en un nivel de alta inmediatez no verbal.

Tarjeta 2

Pregunta: ¿Qué comportamientos se asocian con docentes que muestran alta inmediatez no verbal?

Respuesta: Emiten comportamientos no verbales asertivos, regulan sus emociones, anteponen valores morales y demuestran capacidades afectivas, empáticas y valorat

Tarjeta 3

Pregunta: ¿Cómo repercute el uso adecuado de la comunicación no verbal (CNV) en la relación docente-estudiante?

Respuesta: Repercute positivamente aumentando los niveles de inmediatez no verbal, favoreciendo un ambiente ameno y de tranquilidad para la interrelación docente

Tarjeta 4

Pregunta: Según el análisis, ¿qué efecto tiene la inmediatez no verbal del profesor sobre los estudiantes?

Respuesta: Mejora la actitud del estudiante, reflejada en cumplimiento de tareas, motivación por el aprendizaje afectivo y participación dinámica en el aula.

Tarjeta 5

Pregunta: ¿Qué hallazgo del estudio se atribuye al contexto social generado por la pandemia de COVID-19?

Respuesta: Que los docentes de la universidad peruana presentan un promedio de inmediatez moderado, en contraste con niveles altos reportados en otros países; es

Tarjeta 6

Pregunta: ¿Qué elementos de la comunicación no verbal fueron evaluados en el instrumento del estudio?

Respuesta: Expresión facial, contacto visual, distancia, postura, gesto, contacto físico y orientación.

Tarjeta 7

Pregunta: ¿Cuántos ítems se seleccionaron para validar cada uno de los seis primeros elementos (expresión facial, contacto visual, distancia, postura, gesto, co

Respuesta: Se seleccionaron cuatro ítems del instrumento para cada uno de esos seis elementos.

Tarjeta 8

Pregunta: ¿Qué elementos del instrumento correspondieron a Expresión facial?

Respuesta: Los ítems I19, I25, I7 e I15.

Tarjeta 9

Pregunta: ¿Qué ítems del instrumento correspondieron a Contacto visual?

Respuesta: Los ítems I17, I22, I4 e I8.

Tarjeta 10

Pregunta: ¿Qué ítems del instrumento correspondieron al elemento Distancia?

Respuesta: Los ítems I10, I16, I14 e I23.