Test sobre Administración de Capacitación y Desarrollo de Personal
Administración de Capacitación y Desarrollo de Personal: Guía SEO
Test: Capacitación y desarrollo organizacional
20 preguntas
Pregunta 1: La lista de verificación, como herramienta de evaluación del desempeño, es destacada en los materiales de estudio por su falta de versatilidad.
A. Ano
B. Ne
Explicación: La selección de métodos y herramientas de evaluación, que incluye la lista de verificación, se ha considerado precisamente por su eficacia y versatilidad, no por su falta de esta cualidad.
Pregunta 2: La Evaluación 360° es clasificada en los materiales de estudio como una herramienta de evaluación, similar a las escalas gráficas.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los materiales de estudio clasifican la Evaluación 360° como un método de evaluación del desempeño, destacándola junto al Assessment Center. Por otro lado, las escalas gráficas y la lista de verificación son mencionadas como herramientas de evaluación, diferenciándolas de los métodos.
Pregunta 3: El cumplimiento de las metas y objetivos organizacionales depende en gran medida de los procesos de capacitación y desarrollo del personal.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Según los materiales de estudio, el éxito del desempeño laboral y, en consecuencia, el cumplimiento de las metas y objetivos organizacionales, depende en gran medida de los procesos de capacitación y desarrollo.
Pregunta 4: Un trabajador que no se capacita ni se actualiza se convierte en un recurso con un potencial limitado para contribuir al crecimiento de la empresa.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los materiales de estudio indican que 'Un trabajador que no se capacita ni se actualiza se convierte en un recurso con un potencial limitado para contribuir al crecimiento de la empresa.'
Pregunta 5: El enfoque de análisis sobre la importancia de las personas en las organizaciones valora principalmente a aquellos con mayor grado de autoridad.
A. Ano
B. Ne
Explicación: El material de estudio indica explícitamente que el enfoque de análisis se centra en identificar y valorar la importancia de todas las personas, sin distinción de nivel jerárquico, responsabilidades o grado de autoridad.