Podcast on Robert Rauschenberg: Fusion of Art and Life

Robert Rauschenberg: Fusion of Art and Life Explained

Podcast

Robert Rauschenberg: The Gap Between Art and Life0:00 / 17:02
0:001:00 zbývá
JackPředstavte si, že vejdete do elegantní, tiché umělecké galerie. Bílé stěny, naleštěné podlahy... a uprostřed místnosti stojí vycpaná koza. Ano, skutečná, vycpaná angorská koza.
SaraA aby to nebylo málo, kolem pasu má pneumatiku od auta. A nestojí jen tak na podlaze. Stojí na velkém, barevném plátně pokrytém výstřižky z novin, fotografiemi a cákanci barvy.
Chapters

Robert Rauschenberg: The Gap Between Art and Life

Délka: 17 minut

Kapitoly

Kozel v místnosti

Co je to „Combine“?

Mezera mezi uměním a životem

Povolení tvořit

Učitel, který zažehl vzpouru

Umění je všude

A Controversial Canvas

Two Rebels in New York

The History of Now

A Daily Choice

The Deceptive Cycle

Alcohol and Depression

The Fifteen Dollar Painting

Forty Years Late

A Lesson from the Past

Přepis

Jack: Představte si, že vejdete do elegantní, tiché umělecké galerie. Bílé stěny, naleštěné podlahy... a uprostřed místnosti stojí vycpaná koza. Ano, skutečná, vycpaná angorská koza.

Sara: A aby to nebylo málo, kolem pasu má pneumatiku od auta. A nestojí jen tak na podlaze. Stojí na velkém, barevném plátně pokrytém výstřižky z novin, fotografiemi a cákanci barvy.

Jack: Přesně tak. Vaše první myšlenka by asi byla: „Co to proboha je? Dělají si ze mě legraci?“ Ale nedělají. Právě jste se setkali s uměním Roberta Rauschenberga. Toto je Studyfi Podcast.

Sara: A tenhle konkrétní kousek, o kterém Jack mluvil – ta koza s pneumatikou – se jmenuje Monogram. A je to naprosto dokonalý příklad toho, čím Rauschenberg změnil svět umění.

Jack: On je pro tebe tak trochu hrdina, že ano, Saro?

Sara: Naprosto! Je to jeden z nejzásadnějších umělců druhé poloviny dvacátého století. A to hlavně proto, že udělal něco naprosto radikálního. Spojil malbu a sochařství.

Jack: A pro to, co vytvořil, dokonce vymyslel vlastní slovo, že? „Combine“.

Sara: Přesně. A to slovo je geniální. Není to jen „asambláž“ nebo „koláž“. „Combine“ má dvojí význam. Na jedné straně je to doslova kombinace malby a sochařství, čímž vytvořil něco třetího, něco úplně nového.

Jack: Takže bořil zavedené kategorie. Narušoval naše představy o tom, co je socha a co je obraz.

Sara: Úplně. Nezajímaly ho otázky typu: „Musí být obraz namalovaný barvou? Musí být socha trojrozměrná a musíme ji obcházet?“ On tyhle hranice naprosto ignoroval. Ale „combine“ je i popis jeho metody.

Jack: Jako kombinování různých věcí?

Sara: Přesně. Doslova kombinování všeho možného. V jeho dílech najdete barvu vymačkanou přímo z tuby, přilepenou jeho vlastní košili, vycpané kuře, pneumatiku, novinové výstřižky, fotky milence…

Jack: Takže v podstatě cokoliv, co mu přišlo pod ruku.

Sara: Cokoliv! Zajímalo ho, co se stane, když tyto naprosto nesourodé věci z reálného světa dáte dohromady do jednoho uměleckého díla. Chtěl vidět tyhle srážky významů. Někdy to dává smysl, někdy ne, a někdy to dává takový ten zvláštní, podivný smysl.

Jack: To mě přivádí k jeho nejslavnějšímu citátu. Často se říká, že chtěl pracovat v „mezeře mezi uměním a životem“. Co to přesně znamená?

Sara: To je klíč k pochopení celého jeho díla. Ale nemyslel tím, že umění a život jsou dva naprosto oddělené póly a mezi nimi je prázdnota. Právě naopak.

Jack: Takže ta mezera není prázdná?

Sara: Vůbec ne! Pro Rauschenberga byla ta mezera místem, kde se děje všechno podstatné. Je to textura našich životů. Jsou to všechny ty věci, které se odehrávají na pozadí, kterým nevěnujeme pozornost, protože je nepovažujeme za „speciální“.

Jack: Rozumím. Umění je něco, na co se soustředíme. Jdeme do galerie a aktivně se na něj díváme. Život je to, co se prostě děje kolem nás, zatímco my se soustředíme na něco jiného.

Sara: Přesně tak! A Rauschenberg vzal ty věci z pozadí – z toho „života“ – a dal je do popředí, do sféry „umění“. Když se lidé dívají na jeho díla, často vidí hlavně ty „věci ze života“. Vidí tu vycpanou kozu, protože… jak by taky ne? Je to vycpaná koza!

Jack: To se těžko přehlíží.

Sara: Ale když se podíváte pozorněji, na srsti té kozy je barva. A právě v tom napětí mezi každodenními materiály a tradičními uměleckými materiály Rauschenberg tu mezeru zkoumá. Ukazuje nám, že umění není v nějaké oddělené, posvátné zóně. Děje se ve stejném prostoru jako naše životy.

Jack: Někdo by mohl říct, že pro něj ta mezera možná ani neexistovala. Že způsob, jakým tvořil umění, byl vlastně stejný, jako způsob, jakým žijeme. Jsme společenští, interagujeme s věcmi a lidmi kolem nás...

Sara: Přesně! Pro něj to byl jen přirozený způsob bytí a tvoření. Nebylo tam žádné oddělení. Všechno bylo součástí jednoho velkého, chaotického a nádherného celku.

Jack: Když se nad tím zamyslím, takový přístup musel být pro ostatní umělce neuvěřitelně osvobozující.

Sara: Ohromně. To je možná jeho největší odkaz. Rauschenberg dal umělcům pocit naprostého svolení. Jako by řekl: „Hele, můžete dělat, cokoliv vás napadne. Dokud jste odhodlaní dotáhnout svůj nápad do logického – nebo klidně i nelogického – konce, máte volnou ruku.“

Jack: To je obrovská věc. Zbořil pravidla a řekl, že jediným pravidlem je vlastní vize.

Sara: Přesně proto je to můj hrdina. Ukázal, že hranice existují jen proto, abychom je posouvali. Že umění může být hravé, chaotické, vtipné, ošklivé i krásné zároveň.

Jack: A že nemusíme čekat na inspiraci v ateliéru. Můžeme ji najít na ulici, v odpadcích, v novinách.

Sara: Ano! Tím, že do svých děl začleňoval nalezené předměty, oživil myšlenku „readymades“ od Marcela Duchampa. Ale dal jí úplně nový rozměr. Sbíral věci, které našel na ulicích New Yorku, a dával jim nový život ve svých obrazech a sochách.

Jack: Zajímavé je, že on sám prošel velmi tradičním a přísným vzděláním. Zejména na Black Mountain College pod vedením Josefa Alberse.

Sara: To je fascinující příběh. Rauschenberg byl mladý, plný energie, maloval rukama, protože nechtěl, aby mu mezi ním a plátnem stál ani štětec. A jeho tehdejší přítelkyně, budoucí manželka Sue Weil, mu řekla, že jde studovat na Black Mountain College.

Jack: A on si v časopise Time přečetl o Albersovi jako o „největším světovém pedantovi v umění“.

Sara: Přesně! A Rauschenberg si řekl: „To je přesně to, co potřebuju. Disciplínu.“

Jack: A dostal ji?

Sara: Dostal ji. A k tomu, jak sám řekl, „zneužívání a výsměch“. Albers byl neuvěřitelně přísný. Ale právě ten obrovský tlak a jasně daná pravidla ho donutily, aby si v kontrastu k nim uvědomil, co vlastně chce dělat on sám.

Jack: Takže ta vzpoura proti Albersovi ho definovala?

Sara: Naprosto. Jeho slavné „Bílé obrazy“ – tedy plátna natřená pouze bílou barvou – vznikly právě z frustrace z Albersova učení. Byl to jeho způsob, jak dotáhnout malbu do nejzazšího myslitelného bodu. Chtěl vidět, co všechno ještě může být obraz.

Jack: A později udělal i slavnou „Vymazanou kresbu de Kooninga“, kde vzal dílo slavného umělce a prostě ho vymazal. To byl podobný akt zpochybňování, že?

Sara: Ano, to je další geniální kousek. Uvědomil si, že i akt ničení může být tvůrčí. Že vymazáním nevznikne prázdnota, ale něco nového. Něco, co má svůj vlastní příběh a význam. Je to o procesu, o zanechávání a mazání stop.

Jack: Existuje skvělá historka, která dokonale vystihuje jeho pohled na svět. Když se připravoval na jedno vystoupení v televizi, podíval se na hromadu technického vybavení – světla, kabely, krabice – a řekl...

Sara: Já vím, kterou myslíš! Někdo mu řekl: „Já v tom vidím televizní vybavení, ale vy v tom asi vidíte umění.“ A Rauschenberg odpověděl: „Ne, vidím začátek umění.“

Jack: To je dokonalé. Pro něj mohl být uměním naprosto jakýkoliv předmět, pokud se na něj podíváme správným způsobem.

Sara: Přesně. Chtěl, abychom se ve světě cítili jako doma. Abychom si věci kolem sebe neuvědomovali jen jako nějaké užitkové předměty, které jsou prakticky neviditelné. Chtěl, abychom se dívali. Říkal: „Cokoliv, co může odrážet světlo, je něčím zajímavé.“

Jack: To souvisí i s jeho slavným výrokem: „Porozumění je forma slepoty. Dobré umění, myslím, nemůže být nikdy pochopeno.“ To může znít pro studenty trochu odrazujícím způsobem.

Sara: Chápu, ale on to nemyslel tak, že se nemáme snažit. Myslel to tak, že jakmile si myslíme, že jsme dílo „pochopili“ a zařadili ho do nějaké škatulky, přestaneme se na něj dívat. Přestaneme ho prožívat.

Jack: Takže jde o to, nechat se překvapovat a zůstat otevřený různým interpretacím, i těm, které si navzájem odporují.

Sara: Přesně tak. Jeho umění není rébus s jedním správným řešením. Je to pozvánka do světa, kde se obyčejné věci stávají neobyčejnými. Je to oslava té nádherné, chaotické a nevyzpytatelné mezery mezi uměním a životem. A právě v té mezeře je největší dobrodružství.

Jack: So, it's really about that constant, relentless exploration then. Not just sticking to one thing.

Sara: Exactly. It's an insatiable curiosity. Think about an artist like Robert Rauschenberg. He worked with painting, sculpture, technology, photography, silk screens... you name it. He was hungry to know, to feel, to understand things he was unfamiliar with.

Jack: And it seems like that drive is the most important thing. Not necessarily a grand plan for success or a better life.

Sara: That’s the core of it. Rauschenberg once said an artist has to start with no purpose other than curiosity and adventure. He wasn't trying to get a good job; he said, "I just do what I do." It's not even a question.

Jack: That's a powerful idea. But that kind of experimentation must have ruffled some feathers, right?

Sara: It definitely did. Take his famous "White Paintings." They were just white canvases. Some artists at the time were trying to eliminate everything from their work, but Rauschenberg realized you can't eliminate size or proportion.

Jack: So even a blank white canvas has artistic elements.

Sara: Precisely. And since white is a color, you have a painting. But people were baffled. Someone famously asked, "What does he think he is doing?" It was seen as someone trying to make art look easy.

Jack: I guess if you're expecting a dramatic, emotional painting, a white canvas is... a bit of a shock.

Sara: A huge shock! But it forces you to see art differently.

Jack: And he wasn't alone in this new way of thinking, right? You mentioned his friendship with Jasper Johns.

Sara: That's right. Their main influence on each other was simply that they were the only two people *not* doing Abstract Expressionism. The art world was all about angst and heavy emotion, and they were appalled by it.

Jack: So they were an audience of one for each other's work.

Sara: Exactly. And they were complete opposites, which made the friendship work. Rauschenberg would go out on the streets and pull everything into his art. Johns would shut the windows and create from what was in his head.

Jack: One looking out, the other looking in. That's a fascinating dynamic.

Sara: It is. It shows there isn't one right way to be an artist. Rauschenberg said he was tempted to paint like the greats—de Kooning or Rothko—but he respected that their vision was *theirs*. He had to find his own.

Jack: And that unique vision is what made his work so impactful. I read a critic who said he was a painter of "the history of now."

Sara: What a great way to put it. He used an "innocent eye" to address major themes without a heavy political agenda. His major influence was always the present moment.

Jack: So, he wasn't trying to paint his own inner turmoil, but to capture the world as it was happening around him.

Sara: That's the key takeaway. It's about seeing the world with fresh eyes, with that relentless curiosity we started with. And that approach completely changed what people thought art could be. Now, speaking of changing perceptions, that brings us to the rise of Pop Art...

Jack: So that's the clinical side of it. But Sara, you mentioned this is deeply personal for you. When did your battle with alcohol really begin?

Sara: Well, in a way, it's still happening. It's a daily thing. You think I actually enjoy drinking this much Diet Coke?

Jack: Fair enough. When did you make the decision to stop drinking alcohol?

Sara: It was a little over two years ago. I went to a treatment center, Betty Ford, because I finally had to admit this was out of control. I felt like I was dying.

Jack: Was it making a difference in your art? In your work?

Sara: Actually, it didn't. And that's what was so deceptive about it. I wasn't a mean drunk. But my health started to completely fall apart, and I knew I couldn't ignore it.

Jack: So how do you feel today?

Sara: Oh, I feel great. I'm so much happier. When you're drunk all the time, you really start to hate yourself. It's a terrible feeling.

Jack: And what drives that? Is it the drinking, or is something else causing it?

Sara: For me, it was depression. You drink to get over the depression... but then you start drinking just because you're drinking. It's a vicious cycle.

Jack: So the alcohol becomes the problem you're trying to solve.

Sara: Exactly. It's a chemical thing; alcohol is a depressant. And it's just... it's hard to feel good about yourself when you know you can't live without a drink.

Jack: That's a powerful way to put it. Thank you for sharing that. Now, let's talk about what some of the early warning signs can look like for others.

Jack: So that's how a piece gets its initial value. But sometimes the story behind it is worth even more.

Sara: Oh, absolutely. I'm always thinking about this one piece I bought. I'm convinced the artist is going to see it in a magazine one day, realize it's his, and ask me for the other fifteen dollars.

Jack: That's great. It speaks to that whole romantic idea of the struggling artist.

Sara: Exactly. This idea that art born from pain and suffering is somehow better than art born from joy. A friend and I were a two-man united front against that idea. We were almost embarrassed by it.

Jack: So where did that perspective come from? Was it something you saw in galleries?

Sara: It came from feeling like I'd missed the boat! That's where I discovered I was about forty-some-odd years late to the party. This was around the Guggenheim retrospective in 1997.

Jack: Late to what, exactly? The artist had already left?

Sara: The whole scene had shifted. Artists were doing these... sort of Freudian dissections of great works. Making lousy Picassos, lousy Klees. I had to go to all the museums I could get into just to understand what was happening.

Jack: So you were playing catch-up with criticism itself. Which brings us to how art movements are actually defined...

Jack: And that's a perfect way to think about structure. So, for our very last topic, Sara, you had a personal story that ties everything together?

Sara: I do. It's a small memory, but it always stuck with me. When I was a kid, there was this video game I desperately wanted. It cost thirty dollars.

Jack: Which was like a million dollars back then.

Sara: Exactly! So I paid down fifteen dollars and promised the owner I'd come back with the rest. But it took me about two months to save up that extra fifteen.

Jack: The suspense must have been intense.

Sara: Oh, it was! But when I finally went back, all excited... the store was gone. Boarded up. It had gone out of business.

Jack: You're kidding! All that work for nothing.

Sara: Pretty much. But the key takeaway here is how that small narrative, that personal failure, really shaped my views on saving and opportunity.

Jack: A powerful example. Well, that's all the time we have. From big picture themes to personal stories, I hope this was helpful. Thanks again, Sara.

Sara: Anytime, Jack!

Jack: And thank you for listening to Studyfi Podcast. We'll see you next time.