Karteikarten zu Graphematik und Orthografie der deutschen Sprache
Graphematik und Orthografie der deutschen Sprache: Leitfaden
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Deutsche Orthografie und Graphematik
11 Karten
Karte 1
Frage: Was ist ein Graphem?
Antwort: Die kleinste bedeutungsunterscheidende Einheit der geschriebenen Sprache; entspricht im Schriftsystem ungefähr dem Phonem.
Karte 2
Frage: Nenne ein Beispiel, das zeigt, dass Grapheme Bedeutungen unterscheiden.
Antwort: Haus – Maus → Die Grapheme H und M unterscheiden die Bedeutung der Wörter.
Karte 3
Frage: Was beschreibt die Phonem–Graphem-Korrespondenz?
Antwort: Die Beziehung zwischen Lauten (Phonemen) einer Sprache und den Buchstaben oder Buchstabenkombinationen (Graphemen), mit denen diese Laute geschrieben
Karte 4
Frage: Was ist eine eindeutige (1:1) Phonem–Graphem-Korrespondenz? Gib ein Beispiel.
Antwort: Ein Phonem entspricht genau einem Graphem. Beispiel: /m/ → m (Mutter).
Karte 5
Frage: Was bedeutet uneindeutige (1:n) Phonem–Graphem-Korrespondenz? Gib ein Beispiel.
Antwort: Ein Phonem kann durch verschiedene Grapheme dargestellt werden. Beispiel: /f/ → f (Fisch), v (Vater), ph (Phonetik).
Karte 6
Frage: Was ist mehrdeutige (n:1) Phonem–Graphem-Korrespondenz? Gib ein Beispiel.
Antwort: Mehrere Phoneme werden durch ein Graphem wiedergegeben. Beispiel: x → /k/ + /s/ (Box).
Karte 7
Frage: Was versteht man unter komplexer (n:n) Phonem–Graphem-Korrespondenz? Nenne ein Beispiel.
Antwort: Eine Kombination von Graphemen steht für eine Kombination von Phonemen. Beispiel: sch → [ʃ] (Schule).
Karte 8
Frage: Was besagt das phonologische Prinzip der deutschen Orthografie?
Antwort: Wörter werden so geschrieben, wie sie gesprochen werden – die Schreibung orientiert sich an der Lautstruktur (Phonemen).
Karte 9
Frage: Was besagt das Stammprinzip? Nenne zwei Beispiele.
Antwort: Gleiche Morpheme werden gleich geschrieben, auch bei unterschiedlicher Aussprache. Beispiele: Hund – Hunde (d bleibt), Tag – Tage (g bleibt).
Karte 10
Frage: Was ist das syntaktische Prinzip in der deutschen Orthografie? Nenne drei Aspekte.
Antwort: Die Schreibung richtet sich nach der grammatischen Funktion eines Wortes: Großschreibung der Substantive (Der Hund läuft), Kleinschreibung von Verben/