Test na Záškoláctví: Definice, prevence a intervence

Otázka 1: Je zahájení spolupráce s odborníky specialisty ze školních servisních zařízení součástí specifické selektivní a indikované primární prevence záškoláctví?

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Součástí specifické selektivní a indikované primární prevence záškoláctví je zahájení spolupráce s odborníky specialisty ze školních servisních zařízení (např. Pedagogicko-psychologická poradna, Středisko výchovné péče) nebo odborníky z nestátních neziskových organizací.

Otázka 2: Záškoláctví je porušením školního řádu a současně také školského zákona.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Záškoláctví je chápáno jako porušení školního řádu a současně jde o porušení školského zákona, který vymezuje povinnou školní docházku a povinnost žáků do školy chodit řádně a včas.

Otázka 3: Dle Kyriacou (2004) patří mezi kategorie záškoláctví situace, kdy žáci do školy přijdou, nechají si zapsat přítomnost, ale během vyučování na několik hodin odejdou, přičemž zůstávají v budově školy nebo ji na krátkou dobu opustí. Jak se tato kategorie nazývá?

A. Pravé záškoláctví

B. Odmítání školy

C. Útěky ze školy (interní záškoláctví)

D. Záškoláctví s klamáním rodičů (simulace)

Vysvětlení: Kategorie záškoláctví zvaná „útěky ze školy (interní záškoláctví)“ je definována jako situace, kdy žáci do školy přijdou, nechají si zapsat přítomnost a během vyučování na několik hodin odejdou, přičemž zůstávají v budově školy nebo ji na krátkou dobu opustí. Ostatní možnosti popisují jiné kategorie záškoláctví podle Kyriacou.

Otázka 4: Při řešení záškoláctví, které spadá do kategorie 'záškoláctví s vědomím rodičů' (skryté záškoláctví), je pro pedagogy klíčové zohlednit některé specifické příčiny. Které z následujících příčin jsou dle studijních materiálů s touto kategorií záškoláctví spojeny?

A. Odmítavý postoj rodičů ke škole.

B. Žák do školy přijde, ale během vyučování ji na několik hodin opustí.

C. Přílišná slabost rodičů ve vztahu k dítěti.

D. Žákům činí představa školní docházky psychické obtíže.

Vysvětlení: Podle studijních materiálů (Kyriacou, 2004) se 'záškoláctví s vědomím rodičů (skryté záškoláctví)' projevuje 'odmítavým postojem rodičů ke škole' a 'přílišnou slabostí ve vztahu k dítěti'. Možnost, že žák do školy přijde, ale během vyučování ji na několik hodin opustí, se týká 'útěků ze školy (interního záškoláctví)'. Možnost, že žákům činí představa školní docházky psychické obtíže, se týká 'odmítání školy'.

Otázka 5: Formální pozvánka k osobnímu setkání zákonných zástupců s třídním učitelem, zasílaná pouze doporučeným dopisem (bez doručenky), vždy obsahuje poučení o dalších krocích, ke kterým bude nutné přistoupit.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Poučení o dalších krocích je součástí pouze formální pozvánky zaslané doporučeným dopisem s doručenkou, nikoli běžným doporučeným dopisem bez doručenky.