Základy pedologie pro studenty: Komplexní průvodce půdou
20 otázek
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Pedologie je definována jako vědní obor zabývající se složením půdy, klasifikací, prostorovým rozšířením a riziky spojené s půdou.
A. A-horizont je svrchní vrstva s vysokým obsahem humusu a je tvořen nejmenšími částicemi.
B. B-horizont je vždy nejsvrchnější vrstvou půdního profilu.
C. C-horizont představuje matečnou horninu a půdotvorný substrát.
D. Horizont A2 je obohacený horizont o živiny z vrstvy A1.
Vysvětlení: A-horizont je popsán jako svrchní horizont s vysokým obsahem humusu, tmavou barvou a je tvořen nejmenšími částicemi. B-horizont je obohacený horizont o látky z horizontu 1, nikoli nejsvrchnější. C-horizont je definován jako matečná hornina a půdotvorný substrát. Horizont A2 je naopak ochuzený horizont procházející vodou (o humus), nikoli obohacený o živiny.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Podzol vzniká podzolizací, což je proces vymývání humusu ze svrchního horizontu působením klimatických jevů, konkrétně nadměrné vlhkosti vzduchu.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Písčité půdy špatně zadržují vláhu a jen slabě poutají živiny. Také obsahují malé množství jílových částic a mají málo humusu, což jsou vlastnosti spojené s nižší úrodností, nikoli vysokou.
A. Dostatek humusu
B. pH půdy v rozmezí 6,0 do 6,8
C. Špatná propustnost pro vodu
D. Přítomnost půdních mikroorganismů
Vysvětlení: Mezi ukazatele zlepšující úrodnost půdy patří dostatek humusu, pH v rozmezí 6,0 do 6,8 a půdní mikroorganismy, které podporují růst rostlin. Špatná propustnost pro vodu je charakteristikou neúrodných jílovitých půd a úrodnost naopak snižuje.