Test na Základy infuzní terapie a venózního přístupu

Otázka 1: Voda je uváděna jako hlavní složka vnitřního prostředí organismu.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Studijní materiály výslovně uvádějí, že 'Voda je hlavní složkou vnitřního prostředí organismu'. Tato informace je základní pro pochopení složení tělních tekutin.

Otázka 2: Pojem infuzní terapie je v materiálech definován jako stálost složení vnitřního prostředí, která je nezbytná pro udržení činnosti všech buněk v těle.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že základem fyziologické existence organismu je stálost složení vnitřního prostředí, která je nezbytná pro udržení činnosti všech buněk v těle. Tato stálost souvisí s homeostázou, nikoli s infuzní terapií. Pojem infuzní terapie není v poskytnutých studijních materiálech definován.

Otázka 3: Co je jedním z cílů kapitoly "Infuze", kterého má žák dosáhnout ve vztahu ke komplikacím aplikace infuzí?

A. Popsat komplikace aplikace infuzí.

B. Rozpoznat komplikace aplikace infuzí.

C. Objasnit důvody vzniku komplikací aplikace infuzí.

D. Připravit pomůcky pro léčbu komplikací aplikace infuzí.

Vysvětlení: Podle studijních materiálů, konkrétně v sekci "Cíl", má žák po prostudování kapitoly "Rozpozná komplikace aplikace infuzí". Ostatní možnosti nejsou explicitně uvedeny jako cíle pro komplikace aplikace infuzí v poskytnutém textu.

Otázka 4: Podle studijních materiálů, který z následujících bodů je specifickým cílem výuky týkající se periferní žilní kanylace?

A. Vyjmenovat základní rozdělení tělesných tekutin.

B. Objasnit komplikace u periferní žilní kanylace.

C. Vysvětlit a definovat centrální žilní přístup.

D. Popsat komplikace spojené se zavedením centrálního žilního přístupu.

Vysvětlení: Dle studijních materiálů je jedním z cílů kapitoly 'Infuze' pro žáka 'Objasní komplikace u periferní žilní kanylace'. Ostatní možnosti se týkají buď jiných obecných témat kapitoly, nebo centrálního žilního přístupu, nikoli specificky komplikací periferní žilní kanylace.

Otázka 5: Sodík (Na) je elektromotorový vliv, který je zapojen do vývoje a zvyšování stresu.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že sodík (Na) je elektromotorový vliv, který je vyloučen pro vývoj a zvyšování stresu.