Test na Úvod do psychologie a její obory

Otázka 1: Fylogeneze psychiky se zaměřuje na historický vývoj duševních schopností člověka v průběhu evoluce.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Fylogeneze psychiky je historický vývoj živých bytostí od nejjednodušších k nejsložitějším organismům a zaměřuje se na vývoj duševních schopností člověka v průběhu evoluce.

Otázka 2: Psychologie se stala samostatnou vědní disciplínou již ve starověku s díly Aristotela a Platona.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Díla Aristotela a Platona představují první sepsané zmínky o psychologii, avšak samostatnou vědní disciplínou se stala až ve druhé polovině 19. století.

Otázka 3: Která z následujících oblastí, dle studijních materiálů, NEPATŘÍ mezi konkrétní význam psychologie pro zdravotníky?

A. Pomoc v sebepsenání

B. Možnost poznání dětských

C. Porozumění, proč se k nim nemocný chová

D. Pomoc učitelům s problémovými žáky

Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že psychologie zdravotníkům pomáhá v sebepsenání, poznání dětských a porozumění, proč se k nim nemocný chová. Pomoc učitelům s problémovými žáky je významem psychologie pro školství, nikoli pro zdravotníky.

Otázka 4: Jaký je význam psychologie v oblasti školství podle předložených studijních materiálů?

A. Pomáhá žákům úspěšně zvládnout učivo a překonat neúspěchy.

B. Přispívá k posílení vůle a motivace u žáků.

C. Pomáhá učitelům při práci s problémovými žáky.

D. Umožňuje lékařům lépe porozumět psychice nemocných.

Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že význam psychologie ve školství spočívá v tom, že pomáhá žákům úspěšně zvládnout učivo, zvládnout neúspěchy, posilovat vůli, motivaci a pomáhá učitelům s problémovými žáky. Možnost o pomoci lékařům porozumět psychice nemocných se týká zdravotnictví, nikoliv školství.

Otázka 5: Nepodmíněné reflexy vznikají v průběhu života.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Nepodmíněné reflexy jsou vrozené, stále a neměnné.