StudyFiWiki
WikiWebová aplikace
StudyFi

AI studijní materiály pro každého studenta. Shrnutí, kartičky, testy, podcasty a myšlenkové mapy.

Studijní materiály

  • Wiki
  • Webová aplikace
  • Registrace zdarma
  • O StudyFi

Právní informace

  • Obchodní podmínky
  • GDPR
  • Kontakt
Stáhnout na
App Store
Stáhnout na
Google Play
© 2026 StudyFi s.r.o.Vytvořeno s AI pro studenty
Wiki🧪 ChemieStereochemie a optická aktivitaTest znalostí

Test na Stereochemie a optická aktivita

Stereochemie a Optická Aktivita: Kompletní Průvodce pro Studenty

ShrnutíTest znalostíKartičkyPodcastMyšlenková mapa
Otázka 1 z 50%

Úhel stočení roviny polarizovaného světla se v polarimetru určuje na stupnici spojené s polarizátorem.

Test: Polarimetrie, Optická rotační disperze, Polarizace světla, β-sitosterol

20 otázek

Otázka 1: Úhel stočení roviny polarizovaného světla se v polarimetru určuje na stupnici spojené s polarizátorem.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Úhel stočení se určuje na stupnici spojené s druhým, tzv. polostínovým Nikolovým hranolem, nikoli s prvním polarizátorem.

Otázka 2: Která z následujících tvrzení správně popisují jev cirkulárního dichroismu a elipticity?

A. Cirkulární dichroismus je jev, kdy absorpční koeficienty pro oba dílčí paprsky polarizovaného světla jsou různé.

B. Elipticita je úhel, který vyjadřuje míru fázového posunu mezi levotočivou a pravotočivou složkou kruhově polarizovaného světla.

C. Vznik eliptické polarizace je projevem cirkulárního dichroismu.

D. Elipticita vzniká v důsledku rozdílné absorpce levé a pravé komponenty cirkulárně polarizovaného světla.

Vysvětlení: Cirkulární dichroismus je definován jako rozdílné absorpční koeficienty pro oba dílčí paprsky polarizovaného světla, což se projevuje vznikem eliptické polarizace. Elipticita vzniká právě v důsledku rozdílné absorpce levé a pravé komponenty cirkulárně polarizovaného světla. Fázový posun mezi složkami L+R je spojen s otáčením roviny polarizovaného světla, nikoli přímo s elipticitou.

Otázka 3: Optická rotační disperze není použitelná pro studium sacharidů a sterolů.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Optická rotační disperze se používá pro sacharidy, steroly, aminokyseliny a organokovové sloučeniny.

Otázka 4: Jakým způsobem lze analyticky využít optickou rotační disperzi (ORD) podle studijních materiálů?

A. Měřením při jedné vlnové délce.

B. Porovnáním s CD spektropolarimetrem Jasco J-815.

C. Detekcí málo intenzivních překrytých absorpcí.

D. Určením kladných hodnot [] pro levotočivé látky.

Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že analyticky lze využít optickou rotační disperzi (ORD) při jedné vlnové délce. Ostatní možnosti popisují jiné aspekty nebo metody, které nejsou přímo analytickým využitím ORD při jedné vlnové délce podle textu.

Otázka 5: Mimořádný paprsek se v Nicolově hranolu odráží řezem polarizátoru mimo, zatímco řádný paprsek prostupuje polarizátorem dál.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Na řezu, dělícím polarizátor na dvě části, se řádný paprsek odráží mimo, zatímco mimořádný paprsek prostupuje polarizátorem dál.

Další materiály

ShrnutíTest znalostíKartičkyPodcastMyšlenková mapa
← Zpět na téma