Kartičky na Paměť: Procesy, fáze a zapomínání

Paměť: Procesy, Fáze a Zapomínání – Průvodce pro Studenty

1 / 13

Co je to paměť (v psychologickém smyslu)?

Psychický poznávací proces, jehož podstatou je kódování, uchovávání a vybavování informací.

Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci

Paměť

13 kartiček

Kartička 1

Otázka: Co je to paměť (v psychologickém smyslu)?

Odpověď: Psychický poznávací proces, jehož podstatou je kódování, uchovávání a vybavování informací.

Kartička 2

Otázka: Jaké jsou hlavní fáze paměti?

Odpověď: Kódování, uchovávání informací a vybavování informací.

Kartička 3

Otázka: Co se rozumí kódováním v paměti?

Odpověď: Vytváření stop a dočasných spojů v mozkové kůře; kvalita a rychlost závisí na subjektivních a objektivních faktorech.

Kartička 4

Otázka: Jaké jsou subjektivní faktory ovlivňující kódování?

Odpověď: Pozornost, vůle, motivace, citový a tělesný stav.

Kartička 5

Otázka: Jaké jsou objektivní faktory ovlivňující kódování?

Odpověď: Počet opakování, vhodná doba, prostředí a způsob učení.

Kartička 6

Otázka: Co znamená uchovávání informací v paměti?

Odpověď: Zapamatované zůstává v psychice i mimo vědomí; informace se déle udrží za určitých podmínek.

Kartička 7

Otázka: Které informace se obecně uchovají déle?

Odpověď: Ty, které se často opakují, mají citový náboj, jsou pro jedince důležité nebo je lze spojit s tím, co už znám.

Kartička 8

Otázka: Jaké jsou dva typy významu zapomínání?

Odpověď: Kladný význam (užitečné pro zapomenutí nepříjemných, tragických zážitků) a záporný význam (zapomínání potřebných dovedností nebo informací).

Kartička 9

Otázka: Jaké kroky pomáhají omezit zapomínání?

Odpověď: Přečíst vše a udělat si globální představu; rozčlenit na dílčí významové celky; každý dílčí celek přečíst a zredukovat vlastními slovy; opakovat nahla

Kartička 10

Otázka: Co je aktivní vybavování informací?

Odpověď: Při zkoušení říct vše bez návodných otázek.