Literární směry: Moderna
20 otázek
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že Moderna je literární a umělecké hnutí, které vzniklo na přelomu 19. a 20. století.
A. Složitá obraznost, subjektivní metafory a intenzivní využívání symbolů.
B. Důraz na tradiční poetické formy, jako je přísný rým a metrum.
C. Preference volného verše a impresionistických popisů okamžiků.
D. Jazyková hravost a zvuková kvalita poezie.
Vysvětlení: Podle studijních materiálů se jazyk moderny vyznačuje složitou obrazností, subjektivními metaforami, neobvyklými kombinacemi slov a intenzivním využíváním symbolů. Autoři se odkláněli od tradičních poetických forem, jako je přísný rým či metrum, a místo toho dávali přednost volnému verši a impresionistickým popisům okamžiků. Důležitým rysem je také jazyková hravost a zvuková kvalita poezie. Možnost o důrazu na tradiční poetické formy je nesprávná, jelikož moderna se od nich odkláněla.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že Vilém Mrštík byl „prozaik, dramatik, literární kritik a překladatel“ a především „významným představitelem českého dramatu 19. století“. Z toho vyplývá, že jeho přínos jako dramatika byl významný, a neplatí, že by jeho hlavní přínos spočíval především v překladatelství, nikoli v dramatu.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: V dětství byl Josef Karel Šlejhar často nemocný a navíc byl svědkem hrubého chování otce k matce.
A. Kritického realismu
B. Generace anarchistických buřičů
C. Katolického proudu
D. České moderny
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že Viktor Dyk byl 'jeden z představitelů tzv. generace anarchistických buřičů'.