Test na Ladislav Fuks

Otázka 1: Pan Theodor Mundstock se nedožil transportu do koncentračního tábora, protože ho před nástupištěm přejelo auto.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Román Pan Theodor Mundstock popisuje osud pražského Žida, který se sice připravoval na transport, ale transportu se nedožil, jelikož ho před nástupištěm přejelo auto a zemřel.

Otázka 2: Podle studijních materiálů se tvorba Ladislava Fukse dělí do dvou hlavních období. Jak jsou tato období nazvána?

A. Raná tvorba a pozdní tvorba

B. První etapa a poválečná tvorba

C. První etapa tvorby a další etapa – od 70. let

D. Etapa psychologických románů a etapa historických románů

Vysvětlení: Studijní materiály explicitně uvádějí, že tvorbu Ladislava Fukse lze rozdělit do dvou období, která jsou nazvána 'První etapa tvorby' a 'Další etapa – od 70. let'.

Otázka 3: V knize Mí černovlasí bratři přežili všichni židovští gymnazisté druhou světovou válku.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Židovští chlapci v knize Mí černovlasí bratři jeden po druhém mizí, ať už v koncentračních táborech či tragicky (sebevražda), což znamená, že nepřežili všichni.

Otázka 4: Podle studijních materiálů, které z následujících tvrzení správně vystihuje, jak se uvedené knihy dotýkají tématu promarněných životů nacistickou zvůlí?

A. Mí černovlasí bratři ukazuje osudy židovských chlapců mizících v koncentračních táborech či umírajících tragicky.

B. Podivuhodné setkání výslovně zdůrazňuje škodu každého života promarněného nacistickou zvůlí.

C. Mí černovlasí bratři se zaměřuje pouze na rasistického učitele zeměpisu a leitmotiv "Smutek je žlutý".

D. Podivuhodné setkání nemá žádný děj ani pořádný začátek a konec, a proto se tématu promarněných životů nedotýká.

Vysvětlení: Kniha "Mí černovlasí bratři" líčí, jak židovští chlapci jeden po druhém mizí v koncentračních táborech nebo umírají tragicky, což je přímou ilustrací promarněných životů. Povídka "Podivuhodné setkání" zase výslovně uvádí: "Povídka ukazuje, jak je škoda každého života, který byl nacistickou zvůlí promarněn." Proto jsou možnosti 0 a 1 správné. Možnost 2 je neúplná, protože kniha se nezaměřuje pouze na uvedené aspekty, ale též na smrt chlapců. Možnost 3 je nepravdivá, jelikož i přes absenci klasického děje povídka téma promarněných životů přímo řeší.

Otázka 5: Michal, hlavní postava románu Variace pro temnou strunu, pocházel z pražské patricijské rodiny.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Autobiografický román Variace pro temnou strunu je o dospívajícím chlapci Michalovi z pražské patricijské rodiny.