Test na Hygienické návyky a denní režim dětí

Otázka 1: Dětské zubní pasty se vybírají s ohledem na to, aby obsahovaly stejné množství fluoridu jako zubní pasty pro dospělé.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Dětské zubní pasty by měly obsahovat méně fluoridu než pasty pro dospělé, nikoliv stejné množství.

Otázka 2: Podle studijních materiálů, jaké klíčové role a postupy by měli rodiče zastávat pro zajištění efektivní ústní hygieny u svých dětí?

A. Vždy dočišťovat zuby dítěti až do školního věku, neboť děti samy nezvládají správnou techniku čištění.

B. Používat výhradně běžné zubní pasty pro dospělé s vysokým obsahem fluoridu pro efektivnější čištění.

C. Zavést pravidelné rituály čištění zubů ve stejnou dobu a motivovat děti prostřednictvím básniček nebo vizuálních pomůcek, jako jsou přesýpací hodiny.

D. Učit děti nápodobou tím, že si s nimi rodiče budou čistit zuby společně, a nechat je experimentovat s čištěním rodičovských zubů.

Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že rodiče by měli proces čištění zubů dokončovat sami až do školního věku, protože děti nezvládají správnou techniku. Dále doporučují využívat sílu rituálu a stereotypu tím, že si budou čistit zuby každý den ve stejnou dobu, a motivovat děti básničkami nebo přesýpacími hodinami. Také je zmiňováno učení nápodobou, kdy si rodiče čistí zuby společně s dítětem, a učení prostřednictvím hry, kdy nechají dítě čistit zuby jim. Používání běžných past pro dospělé se nedoporučuje; naopak se má volit dětská pasta s méně fluoridem.

Otázka 3: Dítě ve věku do pěti let se po vykonání potřeby dokáže utřít zcela samostatně, a to bez pomoci dospělého.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Zhruba do 5 let děti potřebují pomoc dospělého s utíráním, protože krátké dětské ruce na zadeček nedosáhnou.

Otázka 4: Co by dítě mělo samostatně zvládnout při používání toalety před nástupem do mateřské školy (přibližně ve třech letech), s ohledem na uvedený text?

A. Samostatně se utřít po vykonání potřeby.

B. Otevřít si dveře, svléknout se, spláchnout toaletu a umýt si ruce.

C. Bezpečně se usadit na toaletu (děvčata) nebo si zvednout prkénko (chlapci).

D. Zvládat noční pomočování.

Vysvětlení: Text uvádí, že před nástupem do mateřské školy (cca ve třech letech) by dítě mělo umět používat toaletu, což zahrnuje umět si otevřít dveře, svléknout se, děvčata bezpečně se usadit, chlapci si zvednout prkénko, spláchnout a umýt si ruce. Dále text explicitně uvádí, že zhruba do 5 let děti potřebují pomoc dospělého s utíráním z fyziologických důvodů, proto možnost 'Samostatně se utřít po vykonání potřeby' není správná pro věk před školkou. Noční pomočování (enuréza) lze tolerovat do cca 5 let, takže 'Zvládat noční pomočování' není dovednost, která by se vyžadovala u tříletého dítěte.

Otázka 5: Je možné zahájení a ukončení specifických činností doprovodit jednoduchým gestem nebo básničkou?

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Zahájení a ukončení specifických činností můžeme doprovodit jednoduchým gestem, básničkou.